材料二　近40年来，随着气温升高，中国冰川面积缩小了3248平方公里，比20世纪

60年代减少了5 5％。

材料三　西藏自20世纪30年代到90年代的60年间，共有13个冰碛湖发生过15次

溃决，形成巨大泥石流和洪水灾害，给当地人民生命财产造成极大危害。2000年6月10

日，易贡藏布发生特大溃决型洪水，使川藏公路全线中断，冲毁通麦大桥、解放大桥等桥

梁lO余座，公路50余公里。在下游的印度境内灾害更重，特大溃决型洪水造成30人死

亡，100人失踪，5000人无家可归，20座大桥被毁。

   （1）综合上面三则材料，请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。(2分)

（2）“保护我们的水源，停止全球变暖”代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏民的心声，请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。（至少使用一种修辞方法）（3分）

二、阅读理解（满分65分）

  (一)阅读下面选文，完成7一lO题。（15分）

  　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐

闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉。而年

又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之

酒也。

  7.解释选文中加点的词语。(2分)

  (1)壑：　　　　   　 (2)意：　　　　　

  8．请用现代汉语翻译下面句子。(3分)

  　　峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也

9.概括选文画横线部分的内容。(2分)

10.下面是欧阳修《泷冈阡表》中的一段文字，阅读后回答问题。(8分)

修不幸，生1“四岁而孤，太夫人2守节自誓3，居穷，自力于衣食，以长以教，俾4至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客其俸禄虽薄常不使有余，曰：

‘毋5以是为我累6!’故其亡也，无一瓦之覆、一垅之植，以庇而为生。吾何恃而能自守

邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。”

    (节选自《古文观止》)

    【注释】①生：出生。  ②太夫人：指欧阳修的母亲郑氏。  ③守节自誓：意思是郑氏

决心守寡，不再嫁人。  ④俾(bǐ)：使。  ⑤毋：勿要；不可.  6累:牵累。

    （1）请用“／”给下面句子断句。(断两处)(2分)

    　　喜 宾 客其 俸 禄 虽 薄 常 不 使 有 余

    （2）请用现代汉语翻译下面句子。(4分)

    　　①修不幸，生四岁而孤。

②毋以是为我累！

（3）从太夫人的话中，你能看出欧阳修的父亲是一个怎样的人。（请用自己的语言概括）（2分）

（二）阅读下面选文，完成11～16题。(20分)

只是一个普通人

①圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。

    ②一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一

位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位

牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维

定格在神圣的事情上，并没有留意到她。

    ③如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。

她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。

    ④到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中

心的会交车。一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。

毕竟，她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的

脚，但什么也没有说。

    ⑤公交车来了，老妇人慢吞吞地、费劲地上了车，坐在司机身后靠边的座位上。绅士

和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安，抚弄着大拇指。

    ⑥一个小男孩指着那个老妇人说：“快看呀，妈妈，那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲

把他的手拽了下来说：“不要指着别人，蕾德鲁!那样不礼貌。”接着，她的目光投向了窗

外。“她肯定有成年的子女，”一位穿着皮大衣的女士说，“她的孩子们该为自己的行为感

到羞耻。”她有一种道德优越感，因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的

中部，扶着她膝上的礼物袋，对坐在她旁边的朋友说：“难道我们交的税还不够处理这种

情况吗？”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱，现在就不会受苦了，这是她

自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。

    ⑦所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。

    ⑧这些同胞对人漠不关心的态度，引起了一位善良商人的反感，他从钱包里取出一张

崭新的20美元钞票，走过过道，上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着，夫

人．给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住，对自己十分

满意——因为他不是一个光说不做的人。

    ⑨到了下一站，一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克，脖子上还围着一条围

巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里，与一个随身听连

着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道

的座位上，正好与老妇人斜对角。

    ⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。他

的目光从老妇人那里移到了自己的脚上，他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人

弯下腰，开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子，又脱掉了袜子，然后在老妇人面前

蹲了下来。“夫人，”他说，“我看见您没穿鞋，那就把我的鞋给您吧。”慢慢地，轻轻地，

他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚，把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头

表示感谢。

    11汽车到了下一站。年轻人下了车，光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前，看看他光

脚艰难地在雪地里走远。

  　12“他是谁？”一个人问道。

  　13“他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人，”另一个人说。“他一定是位

天使。”又有一人说。

    14但那个指过老妇人的小男孩说：“不，妈妈，我看得很清楚，他只是一个普通人。”

(选自《梦想的阳光早餐》)

11.选文的标题有什么含义？（3分）

12.阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。（4分）

老妇人乘车， 众人反感漠视，商人解囊相助。

年轻人赤脚下车， 众人揣测赞叹。

 

13.选文第1段画线句子有什么作用？（3分）

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