社会学习环境在三大教育体系中，其威力往往是最强大的。父母苦口婆心地教育，学校老师说一千道一万，有时还不如社会上的一个现象来的快。有些人不同意这种观点，但这是事实。笔者曾经到过几个比较贫穷的国家考查教育问题，深深地体会到国家的安定团结和繁荣富强对教育的影响有多大。在一个贫穷的非洲国家，现在那里还战乱不止，笔者曾亲眼目睹到那里的青少年儿童连基本的生活都无法保证，就更难以谈及学习和受教育了，甚至有些十三四岁的孩子就扛起了武器，被动地卷进了战争中去。因此我们一定要珍惜今天这来之不易的美好的社会环境，努力学好本领，为国家的长治久安和繁荣富强做出自己的贡献。

    几十个同学集中在一个教室里学习，各人有各人的习惯，各人有各人的脾气。在这个环境下，在这个集体中，个人如何良好地适应这个环境，要解决的首要问题便是人际关系要和谐。那么怎么做呢？有以下几点。

    第一点、要有一个相对稳定的、相对广泛的人际交流圈。特别是青少年学生，青少年学生的交流范围，往往仅限于横向的，同学、同伴、同龄人等等，都在这个年龄层次上。大家还应该有纵向的交流，要学会听取各种层次的人对一些问题的看法。这包括老师，包括父母亲友，也包括社会上的人。能力教育现在已经成为各国教育改革的共同趋势。我们要学习老师发现问题的方法、分析问题方法和解决问题的方法。现在有些课,以大家的能力不用听课也可以看懂，但是我们为什么还要去听呢？你要听老师怎么讲，书上说的可能跟老师讲得不一样，因此我们要认真听讲。

    第二点、人际交流要独立思考,不要人云亦云。在同学们的人际交往中，凡事都要有自己的见解,不要人云亦云，不要盲从。现在这个社会很不平静,各种思潮都有。在这种情况下,不要跟着人家跑,自己应当调动自己的知识储备,对别人说的问题进行分析。笔者四年前曾经接触过一个初中生，他原来并没有上网打游戏的嗜好。但是禁不住几个同伴的一再邀请，就跟着同伴走进了网络的虚拟世界，开始还只是偶尔玩几次，后来每到周末都以学习计算机的名义去网吧上网，经常是一连两个通宵都泡在网吧里，有几次甚至刚出网吧门就昏倒在大街上。他的学习成绩迅速下降，家长发现以后限制了他的花销，谁知这不仅没有使他改正，反而促使他在不良的道路上滑的更深。在坏人的教唆下，参与了抢劫、偷窃等犯罪行为，因此而锒铛入狱。还有一个高中生由于没有自己的见解，在别人的蒙骗下加入了邪教组织。从此以后不再学习，整日幻想着早日进入极乐世界，荒废了学业不说，还几乎葬送了自己的生命。

    第三点、人际交流中要注意宽以待人、严以励己。要心胸宽大,容许别人犯错误,还要尊重他人和尊重自己。尊重他人是人际交往的核心，如果你希望别人尊重你，就必须首先学会尊重人。要学会尊重他人，可以从以下三点做起。一是学会倾听，做一个好听众，认真倾听他人的讲话，让对方觉得他非常重要；二是替他人着想，多替他人想想能够拉近人与人之间的距离；三是帮他人做事，帮人者最容易获得别人的帮助。

    第四点、人际交往要积极主动,要热情、坦诚。青少年学生的社会生活可以说已经不再那么单纯，已经开始由言行一致型向言行分化型过渡。有时候必然会说一些假话，但是这不能成为不诚实的原因，至少在绝大多数时候都要说真话，要坦诚，学会以诚待人。诚信是做人之本，诚信是用金钱买不来的，不诚信就没有人和你交往，更不会有和谐的人际关系。